論語教育 道徳教育 論語は日本の文化 《徳=仁.義.礼.勇.智.謙.信.忠.寛》  孔子 儒教
序 學而第一 為政第二 八佾 第三 里仁第四 公冶長第五 雍也第六 述而第七 泰伯第八 子罕第九 郷党第十 先進第十一 顔淵第十二 子路第十三 憲問第十四 衛霊公第十五 季氏第十六 陽貨第十七 微子第十八 子張第十九 尭曰第二十


論 語 (先進 第十一)   孔子の弟子批評と愛情



11-01

子(し)曰(いわ)く、先進(せんしん)の礼楽(れいがく)におけるや、野人(やじん)なり。後進の礼楽におけるや、君子なり。もしこれを用うるには、われは先進に従(したが)わん。
11-02

子(し)曰(いわ)く、われに陳(ちん)・蔡(さい)に従いし者は、みな門に及ばざりき。徳行(とくこう)には顔淵(がんえん)・閔子騫(びんしけん)・冉伯牛(ぜんはくぎゅう)・仲弓(ちゅうきゅう)。言語には宰我(さいが)・子貢(しこう)。政事(せいじ)には冉有(ぜんゆう)・季路(きろ)。文学には子游(しゆう)・子夏(しか)ありき。
11-03

子(し)曰(いわ)く、回や、われを助くる者にあらざるなり。わが言において説(よろこ)ばざるところなし。
11-04

子(し)曰(いわ)く、孝なるかな閔子騫(びんしけん)。人、その父母昆弟(こんてい)を間(かん)するの言あらず。
11-05

南容(なんよう)、三たび白圭(はくけい)を復(ふく)す。孔子、その兄の子をもってこれに妻(め)あわす。
11-06

季康子(きこうし)問う、弟子(ていし)たれか学を好むとなす。孔子対えて曰く、顔回(がんかい)なる者ありて学を好む。不幸、短命(たんめい)にして死せり。今やすなわちなし。
11-07

顔淵(がんえん)死す。顔路(がんろ)、子(し)の車を請(こ)い、もってこれが椁(かく)を為(つく)らんとす。子(し)曰(いわ)く、才、不才あるも、またおのおのその子(こ)と言うなり。鯉(り)や死せしとき、棺(かん)ありて椁(かく)なし。われ徒行(とこう)してもってこれが椁(かく)を為(つく)らざりしは、われは大夫の後(しりえ)に従い、徒行すべからざりしをもってなり。
11-08

顔淵(がんえん)死す。子(し)曰(いわ)く、噫(ああ)、天、われを喪(ほろぼ)すか。天、われを喪(ほろぼ)すか。
11-09

顔淵(がんえん)死す。子、これを哭(こく)して慟(どう)す。従者(じゅうしゃ)曰く、子、慟(どう)するか。曰く、慟(どう)あらんには、かの人のために慟(どう)するにあらずして、誰(た)がためにせん。
11-10

顔淵(がんえん)死す。門人、厚くこれを葬(ほうむ)らんと欲す。子(し)曰(いわ)く、不可なり、と。門人、厚くこれを葬(ほうむ)れり。子(し)曰(いわ)く、回(かい)や、われを視ることなお父のごとかりき。われは視ることなお子のごとくするを得ず。われにあらざるなり。かの二三子(にさんし)なり。
11-11

季路(きろ)、鬼神(きしん)に事(つか)うるを問う。子(し)曰(いわ)く、いまだ人に事(つか)うるあたわず、いずくんぞよく鬼(き)に事(つか)えん。曰く、あえて死を問う。曰く、いまだ生(せい)を知らず、いずくんぞ死を知(し)らん。
11-12

閔子(びんし)、側(かたわら)に侍(じ)す、如(ぎんぎんじょ)たり。子路(しろ)、行行如(こうこうじょ)たり。冉有(ぜんゆう)、子貢(しこう)、侃侃如(かんかんじょ)たり。子楽しむ。由(ゆう)のごとくんば、その死然(しぜん)を得ざらん。
11-13

魯人(ろひと)、長府(ちょうふ)を為(つく)らんとす。閔子騫(びんしけん)曰く、旧貫(きゅうかん)によらば、これをいかんせん。なんぞ必ずしも改め作(つく)らん。子(し)曰(いわ)く、かの人言わず、言えば必ず中(あた)るあり。
11-14

子(し)曰(いわ)く、由(ゆう)の瑟(しつ)、なんすれぞ丘(きゅう)の門においてせん。門人、子路(しろ)を敬せず。子(し)曰(いわ)く、由や、堂に升(のぼ)れり。いまだ室に入(い)らざるのみ。
11-15

子貢(しこう)問う、師(し)と商(しょう)といずれか賢(まさ)れる。子(し)曰(いわ)く、師や過ぎたり。商や及ばず。曰く、しからばすなわち師愈(まさ)れるか。子(し)曰(いわ)く、過ぎたるはなお及(およ)ばざるがごとし。
11-16

季氏(きし)、周公(しゅうこう)よりも富む。しこうして求(きゅう)や、これがために聚斂(しゅうれん)してこれに附益(ふえき)す。子(し)曰(いわ)く、わが徒(と)にあらざるなり。小子(しょうし)、鼓(こ)を鳴らしてこれを攻めて可(か)なり。
11-17

柴(さい)や愚(ぐ)、参(しん)や魯(ろ)、師(し)や辟(へき)、由(ゆう)や(がん)なり。
11-18

子(し)曰(いわ)く、回(かい)やそれしばしば空(むな)しきに庶(ちか)し。賜(し)は命を受けずして貨殖(かしょく)す。億(はか)ればすなわちしばしば中(あた)る。
11-19

子張(しちょう)、善人の道を問う。子(し)曰(いわ)く、迹(あと)を践(ふ)まざれば、また室(しつ)に入らず。
11-20

子(し)曰(いわ)く、論の篤(あつ)きにこれ与(くみ)す、とあり。君子者(くんししゃ)か、色荘(しきそう)なる者か。
11-21

子路(しろ)、聞けばここにこれを行う、(の語)を問う。子(し)曰(いわ)く、父兄の在(いま)すあり、これをいかんぞそれ、聞いてここにこれを行なわんや。冉有(ぜんゆう)、聞けばここにこれを行なう、を問う。子(し)曰(いわ)く、聞いてここにこれを行なうなり。公西華(こうせいか)曰く、由(ゆう)や、聞けばここにこれを行なう、を問いしに、子曰く、父兄の在(いま)すあり、と。求や、聞けばここにこれを行なう、を問いしに、子曰く、聞いてここにこれを行なうなり、と。赤(せき)や惑う。あえて問う。子(し)曰(いわ)く、求(きゅう)や退く。ゆえにこれを進む。由(ゆう)や人を兼(か)ぬ。ゆえにこれを退く。
11-22

子、匡(きょう)に畏(い)す。顔淵(がんえん)、後(おく)る。子(し)曰(いわ)く、われ女(なんじ)をもって死せりとなす。曰く、子在(いま)す。回(かい)、なんぞあえて死せん。
11-23

季子然(きしぜん)、問う。仲由(ちゅうゆう)、冉求(ぜんきゅう)は大臣(だいしん)と謂うべきか。子(し)曰(いわ)く、われは子をもって、異なるをこれ問うとなす。すなわち由(ゆう)と求(きゅう)とをこれ問う。いわゆる大臣なる者は、道をもって君に事(つか)え、可(きか)れざればすなわち止(や)む。今、由と求や、具臣(ぐしん)と謂うべきなり。曰く、しからばすなわちこれに従う者か。子(し)曰(いわ)く、父と君とを弑(しい)するには、また従わざるなり。
11-24

子路(しろ)、子羔(しこう)をして費(ひ)の宰(さい)たらしむ。子(し)曰(いわ)く、かの人の子を賊(そこな)う、と。子路曰く、民人(みんじん)あり、社稷(しゃしょく)あり、なんぞ必ずしも書を読んで、しかるのちに学となさん。子(し)曰(いわ)く、このゆえにかの佞者(ねいしゃ)を悪(にく)む。
11-25

子路(しろ)・曾晳(そうせき)・冉有(ぜんゆう)・公西華(こうせいか)、侍坐(じざ)す。子(し)曰(いわ)く、われ一日なんじに長ずるをもって、われをもってするなかれ。居(お)りてはすなわち曰く、われを知らざるなり、と。もしなんじを知るものあらば、すなわち何をもってせんや。子路、率爾(そつじ)として対(こた)えて曰く、千乗(せんじょう)の国、大国の間(あいだ)に摂(はさ)まれ、これに加うるに師旅(しりょ)をもってし、これによるに饑饉(ききん)をもってす。由(ゆう)やこれを為(おさ)め、三年に及ぶ比(ころ)おい、勇ありてかつ方(ほう)を知らしむべきなり。夫子、これを哂(わら)う。求、なんじはいかん。対えて曰く、方(ほう)、六、七十、もしくは五、六十、求やこれを為(おさ)め、三年に及ぶ比(ころ)おい、民を足らしむべし。その礼楽のごときは、もって君子を俟(ま)たん。赤(せき)、なんじはいかん。対えて曰く、これをよくすると曰うにはあらず。願わくはこれを学ばん。宗廟の事、もしくは会同(かいどう)に、端章甫(たんしょうほ)して、願わくは小相とならん。点、なんじはいかん。瑟(しつ)を鼓すること希(まれ)なり。鏗爾(こうじ)として瑟を舎(お)いて作(た)つ。対えて曰く、三子者(さんししゃ)の撰に異なり。子(し)曰(いわ)く、なんぞ傷(いた)まんや。またおのおのその志を言うなり。曰く、暮春(ぼしゅん)には、春服すでに成る。冠する者五、六人、童子六、七人、沂(き)に浴し、舞(ぶう)に風し、詠(えい)じて帰らん。夫子、喟然(きぜん)として歎じて曰く、われは点に与(くみ)せん。三子者出ず。曾晳(そうせき)後(おく)る。曾晳(そうせき)曰く、かの三子者の言はいかん。子(し)曰(いわ)く、またおのおのその志(こころざし)を言うのみ。曰く、夫子、なんぞ由を哂(わら)うや。曰く、国を為(おさ)むるには礼をもってす。その言譲(ゆず)らず。このゆえにこれを哂(わら)う。ただ求はすなわち邦にあらざるか。いずくんぞ方(ほう)六、七十、もしくは五、六十にして、邦にあらざる者を見んや。ただ赤はすなわち邦にあらざるか。宗廟(そうびょう)、会同(かいどう)は諸侯にあらずしてなんぞ。赤やこれが小たらば、たれかよくこれが大(だい)とならん。



論 語 (先進 第十一) 終

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孔子は、よきリーダーとなるために
人間としての「徳」を身につけなさい、そのための努力をしなさいと説いています。
四書五経は日本の文化 、 論語は小学生から学ぶ必須の書
( 人は心で動く ) ( 利をみて義を思う )

上に立つ者(リーダー)は、それなりの器量と人格がなくてはいけません

  ・仁 (思いやりの心)
  ・義 (人間としての正しいすじ道)
  ・礼 (他の人に敬意を示す作法)
  ・勇 (決断力)
  ・智 (洞察力、物ごとを判断する働き)
  ・謙 (謙虚、つつましくひかえめ)
  ・信 (うそをつかない約束を守る)
  ・忠 (まごころ)
  ・寛 (寛容、心が広く人のあやまちを受け入れる)

の自分を律する倫理性(徳)をもたなければならないと孔子は説いています。



(姉妹篇):
論 語Rongo: 原文,読み下し ,日本語Japanese ,英語English ,フランス語French ,ドイツ語German

序文、 學而第一(学問のすすめ)、 為政第二(政治)、 八佾 第三(禮楽)、 里仁第四(仁と徳)、 公冶長第五(政治家人物評) 、 雍也第六(人物評・人生論・学問論)、 述而第七(孔子)、 泰伯第八(古代聖帝)、 子罕第九(孔子の言行人格)、 郷党第十(孔子の生活態度)、 先進第十一(孔子の弟子批評と愛情)、 顔淵第十二(孔子と弟子たちの問答)、 子路第十三(政治と道徳)、 憲問第十四(政治家人物論)、 衛霊公第十五(孔子の教えの数々)、 季氏第十六(孔子の言葉)、 陽貨第十七(孔子の金言)、 微子第十八(孔子の周辺について記述)、 子張第十九(弟子たちの言葉)、 尭曰第(天命の伝承)

参考資料
四書五経は日本の文化(朱熹集註) 、 論語はあらゆる教育の聖書[バイブルBible]、 論語(原文,素読)、 論語、 論語(日本語)、 論語(Analects of Confucius)A、 B、 (素読の思い出)、 (すらすら読める論語)
(マンガ論語完全入門)、 (論語:宮崎市定)、 大学(だいがく)、 中庸(ちゅうよう)、 四書五経-日本語Wiki、 論語-日本語Wiki、 老子、 荘子、 空海、 (論語指導士養成講座 1~24)

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